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《课程教育研究》2020年38期

 
目录
教育·前沿
回归分析在高校满意度分析中的应用李盘润;刘瑶;1-2
浅谈初中化学教学中培养学生的科学素养的方法王宏泰;3-4
怎样在小学语文教学中渗透传统文化李滨;5-6
高中物理习题教学中学生审题习惯的培养邓彩;7-8
对比教学在小学数学课堂中的探索梁家敏;林叶舒;9-10
柔性管理在初中班主任管理中的效果研究江海涛;11-12
找准问题,因人施策,助推小班化教学效果不断深化——浅谈农村小学小班化数学教学策略马金花;13-14德育·建设
浅谈如何在农村高中德育社团活动中渗透“立德树人”育人思想钟好礼;张珍年;15-16
生活化思维在初中政治教学中的应用刘小舟;17-18
论家庭教育的缺失对农村留守儿童道德发展的影响及对策李俊霞;19-20
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考杨振卿;21-22
激励理论在初中政治课堂教学中的应用分析吴天玲;23-24信息·动态
初探小学习作教学中提高专注力与课堂有效性相结合的方法林勇;25-26
基于核心素养,培养创新思维——浅析小学数学教学策略江承生;27-28
信息技术在高中数学教学中的应用分析赵寿忠;29-30
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养唐斌萍;31-32
小学数学课堂教学中创设有效问题情境的策略分析沙得芝;33-34
项目教学法在高职电子技术课程中的运用研究李倩;35-36
基于递进能力培养的《二手车鉴定与评估》教学模式的应用研究贾屿;37-38
小学数学课堂教学因“小问号”而出彩谢珠英;39-40
高中化学教学中“教学案”的设计与应用研究金荣;41-42
基于核心素养下的小学数学微课设计研究张雷;43-44
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建尹文基;45-46
评价激励在低年级语文参与式教学中的应用模式谢海德;47+49外语·外文
微信在小学英语课外作业中的应用赵德俊;48-49
积极教学法在商务俄语口译教学中的应用闫顺兴;50-51
探究微信平台在初中英语教学应用中的价值马海山;52-53
提高初中生英语成绩的关键几步杨会军;54-55
卫生类高职院校康复医学英语课程改革探讨唐科堉;56-57
论小学英语绘本教学存在的问题及解决策略王晓林;58-59
在农村高中英语教学中如何有效践行“立德树人”教育思想张珍年;钟好礼;60-61
多元读写模式在高中英语教学中的应用探讨李波;62-63教改·教研
运用动手操作活动,激活小学数学课堂马慧婷;64-65
小学语文教学的问题及对策浅析祁洁琼;66-67
浅谈大学物理实验课程教学改革潘贵英;68-69
探讨如何构建以学生为主体的小学语文高效课堂王凌雁;70-71
小学语文课堂教学中学生的审美能力培养陈昆;72-73
小学语文中高年级习作教学有效性分析马金山;74-75
小学语文课堂导入策略及实践杨万鹏;76-77
合作学习在小学高年级语文预习中的应用与策略朱友英;78+80
基于提升核心素养背景下初中群文阅读的思考苏学海;79-80
小学语文阅读教学文本细读的策略研究汪晓菲;81-82
浅谈高中语文课外群文阅读的延伸与拓展刘红勤;83-84
新课标指导下小学语文阅读课的教学策略陆雪梅;85-86
关于合作学习在小学语文阅读教学中的尝试白吉山;87-88
基于核心素养的中学地理研学旅行课程建构研究梁玲玲;89-90幼教·论坛
农村幼儿园开展游戏教学活动的策略研究戚菊兰;91-92
“学习故事”在游戏指导中的应用——以建构区游戏为例蔡春香;93-94
浅谈幼儿园管道种植创绿的经验总结贾金凤;95-96课例·研究
搭建知识阶梯引路,启迪学子思维升级——《欧姆定律》阶梯式课堂教学设计柴相川;97-98
抓住关键词,巧解应用题——浅谈关键词教学法在小学数学应用题教学中的有效运用研究王月山;99-100
“以赛促学、赛教融合”主动式实训教学体系构建——以中职《单片机原理及应用》论述段磊;101-102文体·艺术
新课程背景下高中体育活动的开展策略马腾;103-104理论·探索
小学语文学科“核心素养”的内涵及实现路径黄英秀;105-106
中职数学趣味性教学的实践与思考谢宗文;107-108
初中历史教学中学生学习兴趣的培养对策党文叁;109-110
高职助产专业诊断与改进成果分析曾丽娟;111-112
初中数学作业设计存在的问题及优化策略王松亮;113-114
初中化学实验课教学中微课导学的运用分析张斌;115-116
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧王一君;117-118
走出误区 关爱成长——浅谈农村中学寄宿生家庭教育问题及对策丁尔威;119-120
高中化学教学中如何渗透饮食健康教育张寿先;121-122
新课改下提高小学语文教学质量的方法分析王泽明;123-124
基于新工科理念的环境工程专业排水管网及泵站课程教学改革探究黄超;冯冲凌;肖剑波;朱健;125-126
浅谈农村小学住校生的心理健康探究张国华;127-128
中大教育简介2+129-130


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