目录
综述·专著
新版概论教材中台湾问题专题的教学内容设计——仅限“习近平新时代中国特色社会主义思想”部分徐荣;1-2
基于个群关系的历史与社会课堂学教策略徐峥;2-3
多形式引导方式在小学劳技课程的应用研究徐晓丹;4-5
信息技术在幼儿园泥塑活动中的运用刘华梅;5
甘肃省职业教育助推城镇化发展的几点思考刘建清;张安民;赵权斌;杨国颖;刘硕;6
致敬——一代人的自画像章赞;7
对外汉语零课时视听课程的可操作性探索刘东青;刘小蝶;8-9
“生命”是教育的保障——浅谈幼儿园安全管理水平和防范能力提升途径叶多杰才让;高登秀;9
“农业机械学”课程实验提质提效的思考与探索马少辉;10-11
高等教育大众化背景下的教学质量保证问题研究晁璠;王仕印;11
高校勤工助学工作机制探究陈卓;熊婧怡;李煜;12-13
赏识教育在中职课堂教学中的运用宋少军;13
利用信息化助力教育精准扶贫初探吕巧红;14-15
幼儿安全事故防范及自救自护能力培养强化策略张超;15
在教学实践中指导幼儿有效掌握学习方法杨莹翠;何小勇;16
文化建设有特色 育人环境有亮点冯小琴;张光儒;16-17
慢下来，静待花开——凝视你，科学做好入学准备赵月;17-18
职业角色进课堂引起的转变——关于《“育婴专家”与您面对面》的课堂教学案例卢春燕;18-19
课堂上多采用“讨论式”教学杨红兵;19-20
京津冀协同发展下高等职业教育与产业深度融合途径与方法研究——以沧州市为例杨明;徐浩然;侯锡铭;于志强;葛双双;贾双;20-21
交互式电子白板在小学课堂教学中应用及发展王小虎;21
高职高专《幼儿图画书的欣赏和创作》课程教学设计初探曾小凤;22-23
自主游戏，全面发展——浅析幼儿自主游戏的实施策略田甜;23
对我国中等职业教育现状及发展路径的几点思考付迎春;24
示范效应在课堂教学中的应用卢科青;王文;杨贺;25
民间游戏在幼儿园教育活动中的应用韦紫娟;26
交互式电子白板环境下如何运用板书提高课堂教学效率姜锋;27教改·教研
初中历史教学对学生家国情怀的培养分析魏至祥;28-29
合作学习在小学语文教学中的应用价值及策略王静;29
巧用前置学习，助学生词语理解能力提升——以统编教材三年级上册第二组为例陈淑贞;30-31
古诗文教学中初中学生人文素养培养研究谢春苗;31
经典浸润人生 书香伴我成长——凉州区职业中专经典诵读研究案例张海;32-33
“飞花令”——与诗词的美丽邂逅朱海珍;施雷方;33
在小学语文教学中培养学生核心素养的有效策略陈锋;34
借助历史人物进行战争史教学的策略研究——以《美国内战》为例李雯;35
小学语文教学中培养学生“听说读写”能力的策略于青山;36-37
如何在初中历史教学中培养学生时空观念杨晓华;37
趣味识字教学法在小学语文教学中的应用刘晓霞;38-39
初中语文“整本书阅读”课程化探索李学敏;39
浅谈高中语文教学中如何培养学生文化意识张巧丽;40
论小学语文教学和传统文化教育的有效结合朱玉洁;李佳林;40-41
探析小学语文的多元教学方法杨秀兰;41-42
藏区初中汉语文小班化有效课堂教学模式探究蒋拉什吉;42-43
核心素养视角下高中语文有效课堂的有效构建林夏蓉;43
提高小学语文课堂教学有效性策略的研究岳岷泰;44
让语文走向生活——初中语文教学生活化的思考贺映;45
高中历史教学中家国情怀核心素养的培养探析范风娟;45-46
关于初中语文教学听说训练思路构建的思考任旭威;46-47
浅谈儿歌在小学语文识字教学中的应用任生学;47-48
核心素养理念下的小学语文教学实践研究沈萍萍;48
小学语文识字教学策略研究白玉玲;49
如何培养初中生良好的语文学习习惯高丽霞;50+53思想·政治
修改宪法是贯彻落实新时代中国特色社会主义思想的重要措施周伟;51+53
基于核心素养的高中政治综合探究课教学——以立德树人为目标茹给燕木;52-53
浅析“大思政”教育背景下高职思政课教学改革钟敏华;54
润物无声，多角度渗透的班级德育实践张建国;54-55
找准自学导读问题的切入点 提高高中政治课的教学效率姜有花;55-56
高中政治学科核心素养培养的教学案例选择运用杨枫;56-57
新时期农村学校德育实践模式的创新探讨张满鸿;57-58
高校研究生新生党支部党建工作管理模式思考——以A大学博士研究生新生党支部为例苏立婷;58
初中生德育之我见史志红;59
润物细无声——论合唱活动中的德育教育钟玉娇;60阅读·写作
培养学生自主阅读习惯，提升语文能力与素养王凤梅;61-62
阎连科《风雅颂》中的身体叙事季凤;62-63
新课标背景下高中语文阅读教学核心素养的回归研究杨桦;64-65
课外读物在小学语文群文阅读中的整合策略冯德威;65
有效实施读写结合以提高学生习作能力黄小琳;66
让书香润泽孩子童年——浅谈小学课外阅读指导策略王小英;66-67
农村小学寄宿生语文阅读能力的培养探究闫文义;67-68
生活元素与小学语文作文教学的有效融合曹小云;68-69
小学语文写作教学中存在的问题及对策刘丽新;69-70
小学语文组织群文阅读活动的有效教学策略郭婷;70
探析语文学困生阅读能力低下的原因与对策郑树奎;71
谈谈如何提高小学高年级学生的写作速度杨石娇;72
农村寄宿制学校小学语文提升学生阅读能力的有效策略刘龙;72-73
初中语文写作教学策略姚赛梅;73-74
应用信息技术辅助小学语文课内阅读教学的策略何小丽;74-75
试论利用微信平台优化作文教学吕治恒;75-76
生本理念在小学语文阅读教学中的应用李晶;76
基于个性化角度下的小学语文作文教学探析李美霞;77
核心素养视角下高中英语写作教学思考王丽峰;77-78
核心素养在初中语文阅读教学实践中的体现吕学虎;78-79
农村寄宿制学校小学生语文阅读能力的培养策略姜淑霞;79-80
初中语文阅读教学问题情境的创设措施研究王淑玲;80-81
培养小学生语文阅读能力的具体策略陈晓芳;81
浅谈小学语文阅读教学策略研究金宏旭;82
高中英语阅读教学策略探究黄泽安;83外语·外文
基于分层教学法的初中英语教学研究包达志;84
日语助词“は”和“が”的用法区别赵岩;85-86
核心素养背景下的小学英语阅读教学中培养学生思维品质的实践研究黎洁莹;86-87
藏区藏族七年级英语学困生之问题及解决对策张维增;88
高中英语开放式课堂教学探析王秉吉;88-89
新课标下农村初中英语语音教学初探张芳;89-90
中国传统文化在初中英语教学中的融入策略陈云国;90-91
英美文化在高中英语教学中的渗透申小琴;91
初中英语课堂教学有效性浅谈韩晓玲;92
初中英语课堂教学中德育教育渗透浅析张萍;93
新就业形势下师范院校日语专业课程改革的必要性及策略孟令秀;94-95
新课改后学生英语学习方式的改变及对策邹银静;95
浅谈英语教学中如何培养学生创造力盛春霞;王玉军;96
新高考背景下对于高中英语教学的点滴思考陆萍;96-97
核心素养下初中英语高效课堂构建齐效连;97-98
小学英语教学中的语法意识曾庆花;98-99
试论“互联网+”背景下大学英语翻译教学模式创新谈伟;99
自然拼读在小学英语教学中的教学实践与探索陈洁妹;100
浅谈任务教学法在英语教学中的有效应用张延菊;101教学·信息
数学文化在高中数学课堂上的渗透探究张玉婷;102
多种途径培养高一学生的数学能力和行为习惯陆爱莲;103-104
借助几何直观 促进数学理解——以认识“一个整体的几分之一”为例舒双燕;104-105
高中数学生成教学的实践性研究——一道课堂习题的教学与反思邹全管;106
合理配置习题 优化教学结构 构建高效课堂白金兴;孙柏德;107
浅析小学分数应用题的解题方法和策略王兴理;107-108
思维导图在小学数学教学中的运用王志庆;108-109
浅析初中数学高效教学策略张新年;109-110
试论如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法黄志永;110
浅析信息技术与小学数学教育的融合徐国新;111
浅谈翻转课堂在中职数学教学中的应用与思考朱玉玲;112
让兔子站起来！——小学《数学广角》之《鸡兔同笼》教学偶得李熙柱;113
基于翻转课堂模式的大学数学教学改革与分析赵花妮;刘坤;114
小学数学教学中数学经验的内涵和教学策略探析吴健敏;114-115
小学中高年级数学课堂教学提问存在的误区及有效性探索刘成波;115-116
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究王三九;116-117
数学课的“两型一化三性”党耀玉;117-118
提升高中信息技术教学有效性的策略闫恩光;118
数形结合思想在初中数学教学中的实践探析杨标;119
浅谈小学数学问题意识和创新精神的培养策略周冰;120-121
刍议生活化教学策略在小学数学教学中的应用价值及策略齐加武;121
浅谈小学数学阅读能力的培养王艳英;122-123
规则意识在数学教学中的渗透王永红;123
浅谈微课在中职财会教学中的应用潘萍;124
合理使用微视频，催生小学信息技术课堂魅力龚余余;125
为新知搭桥，让学生自主学习能力得到培养林坤平;126-127
寄宿制农村初中数学课堂教学中学生主体地位不突出的问题成因及对策王贞;127
信息技术与小学数学教学深度融合研究吴出山;128
让“小班化合作教学”在数学课堂上落到实处王维娜;128-129
走出误区，让合作共学真正发生陈柳琴;129-130
浅谈小学数学教学的策略余强;130-131
化归教学思想在初中数学中的应用研究史晓磊;131-132
数学建模和数学实验在高等数学教学改革的融入分析蔡敏;132
初中数学教学初探张有文;133
小学数学信息化教学的策略探讨崔志玲;134
探究如何实现高效的高中信息技术课堂教学李仁杰;134-135
试析初中数学中数形结合思想教学的运用王启智;135-136
如何在初中数学课堂实施分层教学纵迎春;136-137
关于中职数学课堂教学诊断与改进的探索王晨亚;137
提高中职数学教学实效性的策略研究潘从青;138
生活化教学理念在初中数学教学中的运用探析付海英;139
论注重说理完善和发展学生数学思维郑珊珊;139-140
小学数学几何图形教学中如何培养学生的自主性陈周发;140-141
如何利用“激探导练评”教学模式上好一节课杨才木;141-142
如何培养数学课堂中的语言美——农村小学低年级数学语言表达能力探究吴明珠;142-143
小学数学教学中数学阅读的开展崔永芬;143
初中数学教学方法与教学手段的研究顾强;144
任务驱动法在小学信息技术教学中的应用杨建兴;145
刍议信息化技术与几何图形教学的融合欧阳晓丹;146+149科学·自然
基于核心素养的初中化学实验教学方法探究贾亚军;147+149
提高大学生物理素养教学新模式探讨李春先;王成志;袁剑辉;148-149
基于艺术特色教育的地理校园文化营造探索研究胡高娟;150-151
信息技术在高中生物实验教学中的应用蒲建平;151
基于证据推理和模型认知的中学化学教学林晓明;152-153
个性化教学在高三化学课堂教学中的重要性王凤;153
优化初中化学校本作业设计的思路探索林秀春;154-155
新高考对化学学科核心素养考察的研究马应彪;155
开展高中化学课堂教学有效性评价策略的研究石海花;156-157
新课标下高中物理教学实践的思考与探索程忠;157
关于初中物理实验教学的创新思考李建强;158
谈小学科学教学中观察能力的培养李薇薇;158-159
基于核心素养的化学概念原理教学策略研究王劲松;159-160
高中化学有效教学策略杜红梅;160-161
新课改下高中物理课程教学新策略冉林泉;161
我国大学自然地理课堂教学发展趋势探讨刘海波;162
初中化学课堂有效教学途径的探讨江海文;162-163
高中化学教学中学科核心素养的发展探究丁岁明;163-164
略谈基教学的思考于核心素养下初中化学课堂史秀琴;164-165
初中物理教学中问题情境创设与案例分析赵子隽;165-166
高中地理校本课程开发探究马保田;166
利用地理社团活动促进高中地理教学齐忠平;167
高中化学教学存在问题与核心素养的培养杨国旭;168-169
校本化高中化学高效纠错训练的策略研究赵玉梅;169
高中物理教学中培养学生思维能力的策略张如军;车玫芳;170-171
高中生物实验教学存在的问题与对策黄天龙;171
浅谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养贾红平;172-173
新课改下高效高中物理课堂的教学模式——“读—讲—练—评—练”模式的应用陈慧;173教师·学生
俯身，嗅一片花香——“慢”孩子教育之我见魏春燕;174-175
以“对话”为视角，浅谈师幼互动策略邱淑亭;175
德育教育在小学班级管理中的渗透策略石兰芳;176
家校合力，让“熊”孩子不再熊吴雪琴;176-177
浅谈校园“和”文化建设蒋子江;王松华;177-178
微笑润人，冬阳成长虢丹;178-179
特殊儿童融合教育的思考郭涵;179
浅谈如何做好高中班主任工作张建斌;180
小学班主任管理的智慧与技巧李文成;180-181
浅析心理辅导在小学班主任工作中的运用于美娜;181-182
“管育并重”德育模式下中职班主任管理研究卜亚平;182-183
小学班主任教学管理策略探究龚贞仕;183-184
农牧村小学全科教师培养的困惑与思考齐丽虹;184
珍视孩子的好奇心——浅谈对幼儿进行自然科学启蒙教育朱瑶瑶;185
善于利用班会课堂，促进学生自主发展核心素养李燕;186
语文教师培训中提高教师人文素质的思考王晓燕;186-187
创新创业教育中心师资队伍建设路径研究刘耀辉;187-188
试论初中班主任管理工作中的教育艺术吴必华;188-189
农村寄宿制小学班级管理初探杨明昭;189-190
高中学生科学素养研究王素贤;190
改进创新，让科学实验更切合小学生的认知梁滢;191
好班级是用心灵浇注的“沃园”——班级管理策略之我见陈来成;192-193体育·美育
“非遗”传承在小学美术教育中的STEAM实践沈沁;193-194
浅析初中体育快乐课堂的构建杨柱年;195
如何基于生本理念有效展开音乐教学工作李恒;196
优化教学模式构建精品音乐课堂许芸;196-197
积极开展兴趣教学,打造优质体育课堂冯宏伟;197-198
简谈音乐高考中的乐理教学鲁丽荣;198-199
合作学习模式在初中足球教学中的应用刘尧生;199
探索新课程背景下小学体育教学方法的创新董伦杰;200-201
安徽省高校手球队现状调查与研究祁霞;201
美术学科课核心素养下的课堂教学——如何提高小学美术课堂的图像识读能力刘晓燕;202
在初中体育教学中增强学生身体、心理素质的方法李丽容;203
略谈初中学生足球运动的体能训练周和川;204
素质教育理念在高职音乐教育中的应用向毅;204-205
地方民族音乐融入小学教学音乐课堂策略探讨何静;205-206
钢琴教育在学前教育教学中的重要性夏婧;206-207
如何提高小学低年龄段学生合唱的艺术表现力王莲;207
浅谈如何提高小学体育课堂教学有效性纪约限;208-209
小学体育教学对学生体育核心素养的培养策略郭美芳;209
强身铸魂 立德树人——高中体育教学的德育渗透研究阮树芬;210-211
初中体育高效课堂的构建探究蒋乃祥;211
小学音乐欣赏创新教学策略探讨赵蒙蒙;212
新课改下如何创新小学体育教学杜登喜;212-213
柯达伊教学体系在小学音乐教育中的应用分析李倩;213-214
浅谈音乐教师的情感素质及提升策略宫爱华;214-215
浅谈美术课堂创新教学陈怡涵;215
浅谈高中体育课优质课堂的建构朱平;216
阶梯式教学法在初中篮球传接球中的实践和研究廖智强;217考索·探微
基于虚拟技术的机床夹具设计实验教学探讨龙向前;何水龙;鲍家定;218
对“平面与平面平行的判定”的教学设计反思及改进孙秀玲;219-220
智慧教育对立德树人作用研究杨丽静;刘桃;220-221
国际化人才需求背景下高职艺术类课程教学改革的探索祁慰;222
“新工科”背景下应用型高校环境工程专业人才培养的改革与探索朱新锋;刘彪;康海彦;宋中闲;贾彩云;杨治广;刘盼;郭一飞;223-224
家畜环境卫生学研讨式教学的探索邢厚娟;李士平;赵骞;张润祥;张忠远;224-225
“互联网+”时代工业机器人虚拟仿真实验教学研究袁正;马国清;张磊;芦帅;冯慧;吕勇;226
工程项目管理课程思政教学改革与实践吕雪玲;227
基于生本教育的《管理理论与方法》课程实施分析张素琴;郭峰;王晓燕;227-228
数学课堂中学生综合能力的培养策略钟秀叶;228-229
基于应用为导向的《园林树木学》教学改革探索与实践李义勇;孟艳琼;李春涛;229
幼师计算机任务驱动式教学中的任务设计分析朱虹;230
贫困县校园足球事业发展的制约因素及解决策略张文宇;231
病案教学法在儿科学教学中的应用杨腾娟;魏莹;231-232
中职建筑专业培养学生创新能力策略初探钱仲汉;232-233
数学建模教学模式及内容研究——以浙江传媒学院为例张立溥;赵敏;沈学文;233
临床路径教学模式在心胸外科护生实习教学过程中的应用研究韦乐乐;234-235
综合性大学非电专业《电子技术》课程改革初探卫武迪;钟俊;吕红霞;235
浅谈病理解剖学课改张玉清;贾丽丽;姚玉英;邢惠海;236
利用“打比方”巧解中职汽修教学中的难点李超;236-237
项目教学法在中职幼儿园环境创设课程中的应用研究刘秀梅;237-238
中国制造2025背景下工业机器人技术人才培养初探官文;熊杰;卢峰;238
高职院校中外合作办学项目中Complete IELTS课程的引进与教学研究季晓蓓;239-240
新工科背景下高等农业院校机械专业工程实训课程改革探索秦丽元;李岩;张影微;刘中原;李晶宇;董欣;240
基于儿童发展观的少儿图书馆馆员职业素质研究余翠芬;241
《流体力学》课程教学内容及方法的改革漆波;刘琳;242
电子电工教学中创新能力的培养段玥彤;243
“赛教结合，以赛促改”提升学生的创新实践能力程晓荣;赵惠兰;张铭泉;243-244
农学类专业分子生物学实验教学改革探索孙伟;244-245
制冷装置自动化课程中制冷空调系统故障诊断部分教学改革探讨王红梅;刘长青;肖彪;钟新宝;245-246
项目教学法在高职Illustrator课程教学中的应用罗薇;246-247
案例式教学在中医教学中的应用杜志斌;247
微信结合CBL教学法在影像实习教学研究 撤稿邓承;郝金钢;章维;赵新湘;孙勇;李卫东;248-249
模糊语言在应用文教学中的应用及效果探讨李婷婷;249
教学医院学术型研究生配备青年副导师的作用探讨尹宗智;250-251
土木工程施工课程网络教学平台建设与应用研究王晓峰;251
少数民族地区农村留守儿童的教育策略研究张志虎;252
医药代表身份转换背景下的市场营销专业课程改革评估胡晓辉;253-254
实验教学对大学生专业学习的影响及分析黄九九;龚慧;郝刚;254-255
提高西部地方高校“构造地质学”课堂教学效果的改革与实践李赛赛;康志强;刘战庆;石春燕;256
中大教育2+257-258